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Mis derechos día con día 1

Puedes dibujar una cámara, construir una o usar tu imaginación.

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Lo que hacemos diariamente 2

Puedes entrevistar a tus amigas o amigos, primos, conocidos sobre qué actividades realizan por la mañana.

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Lo que hacemos diariamente

en los dos momentos se alimentan, de igual manera tu realizas muchas actividades durante el día, si es de mañana, tarde o

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

dirigir sus hojas o flores hacia el Sol. 

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La Revolución Mexicana y la tecnología

Se conmemora o celebra, hoy el 20 de noviembre. ¿Qué hacemos?

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Animales diurnos y nocturnos

¿Sabes cuántas horas debe dormir una niña o niño? ¿Sabías que hay animales que duermen más que una niña o un niño? 

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Has sentido el piso con tu pie descalzo o con la mano en la mañana, en la tarde o en la noche?

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Lo que necesitan los animales

b) No arrojar basura o desechos en los ríos, lagos, mares porque los animales pueden enfermar o morir de hambre si contaminamos

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Busco información y redacto notas

Realiza una ficha por cada palabra nueva que leas o escuches.

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Imaginando historias

G ___ t ____ L ____ ó ____ R ____ _____ ó n H o ___ m ___ ___ a ¿Recuerdas alguna historia, fabula o cuento en el que participen

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Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Exponiendo mis ideas

o preguntando a sus padres abuelos o personas que conozcan sobre el tema.

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Tiempo de leer

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Los poemas y su musicalidad

es ronda” invita a tu familia y/o compañeros en tus clases virtuales a que los escuchen.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Lee e identificar las palabras que escuches que suenan igual o las que vean que su escritura es parecida, por ejemplo: día

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