Contenido · Ficha de clase

Los medios de comunicación técnica ayer y hoy

Se indica con una tarjeta de dónde cortar y en otra flecha, a la derecha.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo me comunico técnicamente?

Las líneas continuas indican dónde se debe cortar el empaque, las líneas punteadas son de doblez, el achurado indica los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construcción de un objeto técnico

Pinzas para cortar y doblar el alambre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El manual para el uso eficiente de productos técnicos.

.- corte sintético Forro textil Suela sintética 3.- ¿Dónde fue hecho?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo me comunico técnicamente?

Las líneas continuas indican dónde se debe cortar el empaque, las líneas punteadas son de doblez, el achurado indica los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La maqueta como representación técnica

, debes usar regla y marcar los cortes lo más ligero posible para no manchar el material, después cortar con la navaja y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!

Ahora revisa el siguiente ejemplo: Uno de los mensajes que enviaron por correo electrónico que llamó mucho la atención: es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Identifiquemos el problema!

almuerzo, su esposo en un arranque de ira, abandona la mesa y deja a Brígida sola, ella, decide marcharse de la casa y corre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conceptos clave de Tecnología

Plumón, pistola de silicón, navaja de corte, tapete de corte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

La profesora Teresa haciendo corte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La presentación de nuestro proyecto

Al cortar, por ejemplo, se empleó serrucho, una sierra caladora y una navaja de corte, en cada una de ellas se aplicaron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

Está diseñada en dos partes, ya que de no ser así se correría el riesgo de que no se abra de manera correcta, tiene un par

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

Estará en contacto directo con la lluvia, así que corre el riesgo de combinarse el alimento con el agua.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!

Pico de flauta: Este ensamble es muy similar al de media madera, sólo que, en lugar de cortar los cantos de forma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El desarrollo de nuestro proceso técnico

Ahora que ya tienes las recomendaciones para realizar tus cortes con seguridad, realiza algunos.

Ver contenido