Contenido · Ficha de clase

¿Dónde nos divertimos?

al correr e intentar volar el papalote se puede enredar en las ramas de algún árbol.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Benito Juárez

La palabra conmemorar, es una palabra nueva que viene en la página 33 de tu libro de texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Disfrutemos del silencio en casa

Te invito a que revises la imagen que está en tu libro de texto en la página 117. Observa bien la imagen y responde.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Produciendo sonidos

Ahora, observa la imagen de tu libro de texto de Conocimiento del medio, en la pag.110 en ella que se muestran diversos juguetes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El croquis

Observa las imágenes de tu libro de texto, así te va quedar más claro que es un croquis y cómo se puede

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los lugares de mi comunidad

Las actividades que realizarás te servirán para trabajar las páginas 102 y 103 de tu libro de texto de Conocimiento del medio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las diversiones a través del tiempo

correr, y no es tan peligroso como ahora por el tránsito de los automóviles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se divertía mi familia

uno de los que más le gustaba, así que de acuerdo a sus respuestas vas a contestar lo que se te solicita en el libro de texto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El nuevo parque

¿Qué lugar se menciona en el texto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los líquidos?

Entre tus dedos hay algunos pequeños espacios por donde el agua puede correr o desplazarse, esto significa que los líquidos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los sólidos

Las actividades que vas a llevar a cabo están relacionadas directamente con las de tu libro de texto, en la página 142

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los sólidos?

Para poder registrar tus reflexiones, abre tú libro de texto, en la página 141 observa la tabla que se presenta, para completarla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconocemos objetos y materiales

“Hay que adivinar, no lo puedes ver aunque sin esfuerzo lo sientas correr” (El viento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Croquis de olores y sabores

Sigue trabajando la actividad de la misma forma con los siguientes textos: El olor que se percibe es característico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El olfato nos guía

En la siguiente imagen puedes observar un incendio, donde se puede correr el riesgo de quemarse.

Ver contenido