Contenido · Ficha de clase

El borrador de mi carta personal

Registra en tu cuaderno su nombre completo.

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Más sobre las cartas personales y el correo electrónico

Completa formularios de datos de manera eficaz para obtener un servicio.

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La cosmovisión de mi pueblo

comentar que la región de la donde viven los chinantecos en Oaxaca es conocida históricamente como Chinantla, y en ella comparte

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

El reto de hoy: Comparte con algún familiar cercano los poemas que revisaste, da lectura

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Así somos los chinantecos

la tengas compártela con algún familiar cercano o con todos los que te apoyaron con información para que quedara muy completa

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A revisar y a publicar

Si te es posible busca la versión completa.

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¿Cómo será mi álbum?

Uno de los costados se levantó, ahora estaba atravesado en el hueco de la puerta, su costado estaba herido por completo,

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Análisis de diferentes tipos de textos

¿Comparte cómo hiciste el análisis con un texto del ámbito literario?

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Mi álbum de primaria

sobre el álbum, leerás otro fragmento y se te proporcionará una dirección electrónica donde podrás descargar la novela completa

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Palabras que vuelan

que profundidad en todas las reflexiones que comparte como hablante y escritor de la nueva palabra.

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Preguntas abiertas y cerradas

Características principales Abiertas Se emplean cuando existen muchas posibilidades de respuesta; por eso resulta complejo

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

hablando por mucho tiempo sobre los textos que analizas en clase, sin embargo, llegó el momento de leer otra carta que comparte

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

Y ya que andamos con el diccionario, me gustaría buscar otra palabra cuyo significado desconozco por completo: “isba”.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

Si quieres volver a leer el poema “Pequeño vals vienés” o si deseas leer el poemario completo: Poeta en Nueva York, de Federico

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Guía de estudio con preguntas abiertas y cerradas

.- Completar las preguntas en un enunciado.

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