Contenido · Ficha de clase

Transformando mi espacio

Aprendizaje esperado: combina secuencias de movimientos, gestos, formas, sonidos, colores u objetos para

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El museo de mis emociones

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La vida de los objetos

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El trombón de Fernando Islas

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

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¡Vamos al circo!

Énfasis: identifica y representa corporalmente movimientos de diferentes elementos de la naturaleza y de su comunidad

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Un mar de emociones

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Mi entorno es un paisaje

Aprendizaje esperado: compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en

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Climas absurdos para movernos

¿Qué cambios notaste en las cualidades de tus movimientos? ¿Cambió su tiempo?

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Andares y caminos

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Acciones y relatos

Aprendizaje esperado: construye secuencias largas y cortas a partir de movimientos, formas, gestos, sonidos

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Imaginar espacios efímeros

Aprendizaje esperado: construye secuencias largas y cortas a partir de movimientos, formas, gestos, sonidos

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

Aprendizaje esperado: construye secuencias largas y cortas a partir de movimientos, formas, gestos, sonidos

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El encanto de la música

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Poses y gestos

tu rostro siguiendo la dirección de abajo hacia arriba, como si la mano fuera un escáner; en cada movimiento cambia el gesto

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