Resultados para: «acaros»
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atajos?
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· Ficha de clase
Conceptos clave de Tecnología
prima de las que están hechos todos los productos que se utilizan día a día, como el papel, madera, hormigón, ladrillo, acero
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· Ficha de clase
Y entonces… ¿qué es la tecnología?
Lo que les acabo de mostrar ¿a qué acciones se refiere?
Aprieta Laura el botón.
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· Ficha de clase
La ciencia y sus aportes al mejoramiento técnico
En la actualidad la mayoría de las construcciones son de ladrillo o tabique, cemento y acero, pero no siempre fue así.
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· Ficha de clase
Factores sociales y sistemas técnicos
El reto de hoy:
Con todo lo que acabas de aprender, contesta lo siguiente:
¿Crees que los sistemas técnicos tienen relación
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· Ficha de clase
El cambio técnico y la simplificación de las acciones humanas
Este proceso transformaba el hierro en acero.
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· Ficha de clase
Factores sociales y sistemas técnicos
El reto de hoy:
Con todo lo que acabas de aprender, contesta lo siguiente:
¿Crees que los sistemas técnicos tienen relación
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· Ficha de clase
Problemas en la naturaleza por el uso de productos técnicos
Revolución Industrial se crearon nuevos materiales de construcción y conducción, como el cemento Portland, hierro forjado, acero
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· Ficha de clase
Importancia de la gestión técnica
Algunos ejemplos que se pueden mencionar son: textiles, papel y acero.
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· Ficha de clase
Importancia de la gestión técnica
Algunos ejemplos que se pueden mencionar son: textiles, papel y acero.
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· Ficha de clase
La creación de nuestro producto o servicio
De la línea del centro entre A y B que acabas de trazar, mide 12 cm hacia la izquierda y escuadra.
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
SUAJE: En México, el suaje es un proceso de manufactura en el que con el uso de una placa de acero se dobla, corta o marca
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· Ficha de clase
Miradas y percepciones
Observa y escribe si percibes alguna diferencia, entre las imágenes que acabas de observar y las siguientes.
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· Ficha de clase
El arte en mi mundo
encontraste realiza tu composición, puedes ayudarte con las siguientes imágenes:
Como acabas
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· Ficha de clase
Arte en contexto
v=nphMOrHIH3Y
¿Qué te pareció lo que acabas de ver?
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· Ficha de clase
Mis sentidos y el sonido
¿Qué te pareció lo que acabas de ver y escuchar? ¿Qué sensaciones experimentaste?
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