coleccion · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

Let me show you a photo that Alexis sent us.

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Preguntando por los objetos del aula

Let me show you a photo that Alexis sent us.

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¿Me prestas tus cosas?

Thank you! Tengo sed.

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Preguntando por los objetos del aula

First, listen to each question then, pronounce them.

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¿Me prestas tus cosas?

Aquí tienes…¡GraciasI’m thirsty.Can I have glass of water, please?Yes! Here you have… Oh! Thank you!Tengo sed.

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I’m hungry

Y dar las gracias – Thank you Muy bien, ahora todo junto: egg, Orange juice, bread, milk

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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

Like whales.Can you believe that scientists discovered that these two different animals share the way they feed their babies

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Adivina a dónde vas

STUDENT A: Thank you very much. STUDENT B: I have just remembered that I have to return some books to the library.

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Señalizaciones en el parque

The pattern shows us that after a red pencil a blue one follows, then   the red one follows again. / Mira

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Adivina a dónde vas

STUDENT A: Thank you very much.

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Adivina a dónde vas

STUDENT B: Great, thank you.

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Review 1

That is an excellent idea. Esa es una idea excelente.

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(Ciclo I)

The pattern shows us that after a red pencil a blue one follows, then the red one follows again. / Mira los colores: rojo

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Stoy Time

Did you remember that once he arrived North, the moose and the owl warned him to look for a shelter to keep from the cold

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Stoy Time

Did you remember that once he arrived North, the moose and the owl warned him to look for a shelter to keep from the cold

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