Resultados para: «reglas-en-los-juegos»
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· Ficha de clase
Mi viaje emocional:
-Ahora que vi lo de Sofí, me queda todavía más claro lo que pasa con mi cuerpo si estoy en agitación o si estoy en calma.
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· Ficha de clase
Navegando en el mar de las emociones
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· Ficha de clase
Atando y desatando las emociones
considera los distintos puntos de vista de una situación aflictiva para generar un estado de bienestar.
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· Ficha de clase
Decisiones que impactan al mundo
toma decisiones concretas que beneficien a los demás, aunque no le beneficien directamente.
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· Ficha de clase
“Misión: Viaje al universo de las emociones”
recuerden que a lo largo de este viaje les narraré todo lo que ocurra en esta misión.
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· Ficha de clase
“Explorando el universo de las emociones”
Bueno, confío en lo que dices.
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· Ficha de clase
Universo de emociones: el enojo.
expresa cómo el estado emocional del enojo puede ser regulado en situaciones adversas o aflictivas.
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· Ficha de clase
Bailando con el enojo
expresa cómo el estado emocional del enojo puede ser regulado en situaciones adversas o aflictivas.
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· Ficha de clase
La comunicación asertiva contra el enojo
demuestra con respeto y claridad la emoción del enojo ante situaciones adversas que lo provocan.
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· Ficha de clase
¡El cometa de la alegría!
nuestra misión de observar lo que sucede en el planeta alegría.
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· Ficha de clase
Misión: Alegría
En esta aventura te sentirás más que alegre, te sentirás eufórico, vas a querer gritar lo feliz que estas.
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· Ficha de clase
¡Buuu! Soy el miedo
Hay miedos reales y otros son imaginarios. Lo imaginario está en nuestra mente y es creado por nuestros pensamientos.
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· Ficha de clase
¡Mi miedo, mi fortaleza!
expertos en salud y disminuir los riesgos.
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· Ficha de clase
El Asco, amigo mío
reflexiona sobre sus habilidades personales para asegurar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno
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· Ficha de clase
Camino a casa
resume su conocimiento sobre las emociones básicas, así como las formas en que las utiliza para resolver situaciones del
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