Resultados para: «participar-en-comunidad»
32172 resultados
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· Ficha de clase
¡Buuu! Soy el miedo
El miedo es necesario en nuestras vidas.
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· Ficha de clase
¡Mi miedo, mi fortaleza!
en casa.
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· Ficha de clase
El Asco, amigo mío
reflexiona sobre sus habilidades personales para asegurar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno
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· Ficha de clase
Camino a casa
resume su conocimiento sobre las emociones básicas, así como las formas en que las utiliza para resolver situaciones del
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· Ficha de clase
El triángulo transformador de la tristeza
describe su emoción de tristeza a las personas que le rodean, con el fin de recibir ayuda y reconoce la tristeza en las personas
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· Ficha de clase
De la sorpresa al asombro
Colores oscuros en la parte inferior de la barra y colores claros en la parte superior.
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· Ficha de clase
¡La magnitud de la sorpresa!
La fascinación se puede convertir en amor, en idealización de algo o alguien, en la culminación de una carrera, etc.
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· Ficha de clase
Acompáñame a ver esta alegre historia
Anota en tu diario la intensidad que sientes en cada actividad.
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· Ficha de clase
¡Conexión alegría!
Para regular esta emoción, puedes hacer una lista de las características más importantes de la alegría en una nota en pantalla
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· Ficha de clase
La intensidad del miedo
¿Sabías que el lugar, la cultura y la falta de información, intervienen en la forma en que sentimos el miedo?
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· Ficha de clase
Historias de aversión y superación
Recuerda que comunicar en forma asertiva y honesta la emoción es muy efectivo.
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· Ficha de clase
El árbol regulador de las emociones
de estos deliciosos chapulines, pues ellos son un importante alimento en la comunidad Oaxaqueña.
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· Ficha de clase
Tristeza y soledad, creativas amigas
lo individual como en la comunidad.
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· Ficha de clase
Cultivando mi estado de ánimo
describe qué son los estados de ánimo y ejemplifica en qué situaciones se presentan y su relación con las emociones.
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· Ficha de clase
El tren del estado de ánimo
Video de niño en la playa. https://youtu.be/YhzMsNdPDlE?
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