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¿Cuento, fábula o leyenda?

El conejito se acercó a Quetzalcóatl y le dijo: Mira, yo no soy más que un conejito, pero si tienes hambre, cómeme, estoy

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

Mira rima con amarilla, mira, risa y vacía porque terminan en “a”.

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

Mira rima con amarilla, mira, risa y vacía porque terminan en “a”.

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Poema viento.https://youtu.be/pwTikH7Dk-s(del min. 3.49 al 4.39)¿Qué te pareció?

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

“Video Roberto”https://youtu.be/VmJ-4iNQ8wA(del min. 5.35 al 6.26)¿Sabes que es un rapsoda?Tenemos tres acepciones.

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Características de mi idioma o lengua

Chabé osamakoy mina bilé toachí jebirero UNESCO anilio mapú echí lí rawe nima rawerwali mapú riká tá ra´icha tamujé ralámuli

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Escucho y me divierto

¿Nuyo tsizúrú ke mina soojonge ke mina sentio? ¿Qué sentimientos te provocan los poemas que has leído y escuchado?

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La elaboración de carteles

Mbuyá miçna lóçAsdo ndawá rá.

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Haciendo instructivos

Onka tlakualistli tlen ochiua uan mouika ne mila o kema uajka tias uan moneki ma mouika tlaxkali.

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Reviso mi historieta

Pabe mina irir’ nateh ki si’ahn man’í singweh sina siwur ki sigimit’e mina mimha.

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Características de mi idioma o lengua

Chabé osamakoy mina bilé toachí jebirero UNESCO anilio mapú echí lí rawe nima rawerwali mapú riká tá ra´icha tamujé ralámuli

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¡Adivina cuál es!

Como debes identificar aquellos triángulos que tengan dos lados iguales, pero que no tengan un ángulo que mida 90° exactamente

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¡Adivina cuál es!

TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS: Se llamará triángulo rectángulo, al triángulo que tenga un ángulo interior recto, es decir que mida

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Las manzanas de Mateo

https://youtu.be/xlnz7f4SVk8 (del min. 8.51 al 9.33) Vamos a ayudar a Mateo.

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Reconociendo huellas

Matías https://youtu.be/eeGmU-tArxM (del min. 1.18 al 1.25) ¿Ya viste?

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