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Algunas experiencias de la no violencia

exige contar con la colaboración del adversario, asumiendo que existen contradicciones y antagonismos, pero también intereses

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En el conflicto ambas partes sentimos

¿Con qué argumentos podrían expresar sus intereses las partes involucradas?

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

factor muy importante que se debe tener en cuenta es que cada individuo posee características, cualidades, capacidades e intereses

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Las costumbres, intereses, convivencia, valores, conocimientos.

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Por una cultura de paz para todas las personas

se impone la paz con el uso de la fuerza, sea por un gobierno o por cualquier otro grupo de poder, por encima de los intereses

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Aprendamos del conflicto

Consecuencias: Cada parte involucrada expone sus intereses y necesidades.

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Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

Los conflictos surgen cuando se contraponen los intereses de los involucrados, quienes buscan satisfacer sus necesidades

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¿Qué es la imparcialidad?

La justicia, al aplicarse de forma imparcial, consiste en el deber de mantenerse ajenos a los intereses de las partes en

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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

¿Cuáles podrías decir que son los intereses de cada quién?

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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

Para ser una servidora o un servidor público se tienen que priorizar los intereses generales a los intereses particulares

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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

Falso En nuestro país viven muchas personas, cada una con situaciones, necesidades e intereses diversos, ¿te imaginas que

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Convivencia democrática: gobierno y sociedad

Colectiva: Es cuando sumamos esfuerzos con personas que tienen los mismos intereses o necesidades que nosotros, es necesario

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Democracia: organización social y política

esfuerzos se pueden alcanzar los cambios y mejoras que necesitan sus comunidades.Al participar, se pueden satisfacer intereses

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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

se pueden alcanzar los cambios y mejoras que necesitan nuestras comunidades.Al participar se puede buscar satisfacer intereses

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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

la enseñanza y aprendizaje en esta época de contingencia depende de que cada actividad se proponga considerando los intereses

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