Resultados para: «intereses-económicos»
4393 resultados
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
estructural, la cual ocurre de manera indirecta, por ejemplo, discriminación hacia un sector social o las desigualdades económicas
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
¿Con qué argumentos podrían expresar sus intereses las partes involucradas?
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
conocimientos y percepciones de las otras y otros y, también, amplias tu marco de referencia, en cuanto a cultura e intereses
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
Mientras que la negociación implica reconocer en el otro sus necesidades e intereses para llegar a un acuerdo, respetando
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
Recuerda que es frecuente que surjan, ya que todas las personas son diferentes y tienen valores, intereses y necesidades
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
de las y los involucrados, los cuales pueden ser: económicos, ideológicos, biológicos, entre otros.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Los conflictos se manifiestan cuando hay contraposición de intereses, necesidades y valores.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
Y que, en ocasiones, el choque de intereses o perspectivas entre países o pueblos puede desencadenar un conflicto.
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
A la persona sólo le interesa conseguir lo que quiere y pocas veces toma consciencia de cómo afecta los intereses, las necesidades
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz para todas las personas
La violencia estructural o indirecta proviene de los componentes macro, como son lo social, lo económico y lo político.
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· Ficha de clase
La convivencia pacifica: una estrategia de las naciones
Así como conseguir la cooperación para resolver problemas internacionales de carácter económico, social, cultural o humanitario
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Las costumbres, intereses, convivencia, valores, conocimientos.
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
factor muy importante que se debe tener en cuenta es que cada individuo posee características, cualidades, capacidades e intereses
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
como una estructura jurídica y un régimen político, sino como un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento económico
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
es un valor que nos otorga los mismos derechos a todas las personas, independientemente de circunstancias sociales, económicas
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