Resultados para: «individuos»
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individual?
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
desarrollo integral de hombres y mujeres, haciendo posible que cada uno logre sus metas y alcance sus sueños, en lo individual
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
tienen como finalidad promover el consumismo, en contraparte de aquellos mensajes que difunden información para el bien individual
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
En esta sesión, se describió cómo es el proceso de construcción de identidad individual y colectiva, pero enfatizando en
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Es decir, la continua percepción que tiene el individuo de sí mismo, a través de su existencia en el tiempo y el espacio,
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Por tal motivo, los espacios de convivencia conforman un elemento social que no sólo tiene importancia a nivel individual
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
de la inclusión social es, precisamente, mejorar, de manera integral, las condiciones de vida de todas y todos los individuos
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
, de comunicarse, de organizarse socialmente, así como de la manera de sentir y valorarse una o uno mismo, de forma individual
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
En esta sesión, se describió cómo es el proceso de construcción de identidad individual y colectiva, pero enfatizando en
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
tradiciones imprimen características que diferencian a unas culturas de otras y, por tanto, afectan la conducta del individuo
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
ausencia de enfermedades o malestares, sino que se observa en las acciones libres y responsables que conducen al bienestar individual
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
cada persona actúe y piense por sí misma, a partir de sus convicciones y de lo que considera que es mejor, a nivel individual
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Para ello se requiere:Asimilarnos como individuos valiosos.
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
La búsqueda del bien común: si la libertad es mayor a nivel individual, se vuelve una amenaza para las y los demás.
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
como tu salud, tu integridad y tu vida, mismas que deben tener como propósito lograr un estado de bienestar a nivel individual
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia
Los individuos forman parte y son reconocidos como integrantes del grupo.
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