Resultados para: «futuro_1»
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futuro?
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
A continuación, te invito a reflexionar qué te gustaría ser y lograr en un futuro en relación con tus gustos, preferencias
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
consciencia del mundo y la autoconciencia que permiten saber quiénes somos y qué es lo que realmente queremos ser en el futuro
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
visión que te inspira respecto a cómo te gustaría ser, el tipo de actividades que te podrían interesar para realizar en un futuro
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
consciencia del mundo y la autoconciencia que permiten saber quiénes somos y qué es lo que realmente queremos ser en el futuro
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
bañarse o no, reunirse o no con amigas o amigos; sin embargo, existen decisiones que tienen que ver con tus planes a futuro
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
ya que les permite saber quiénes son, cuáles son sus intereses, gustos, e incluso, ir definiendo sus metas y planes a futuro
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
¿Qué me gustaría estudiar y hacer en el futuro?
¿Quiénes han influido en mí, para ser quién soy y cómo soy?
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Se dejan atrás aquellas que ya no nos representan y se evoluciona hacia la concepción de quiénes seremos en un futuro.
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· Ficha de clase
¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
La educación busca construir y fortalecer valores de las y los futuros ciudadanos.
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
que te haya hecho comprender que todas las materias son igualmente importantes en la formación de los ciudadanos del futuro
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· Ficha de clase
Igualdad entre mujeres y hombres
Sólo mediante libre y pleno consentimiento de los futuros esposos podrá contraerse el matrimonio.
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· Ficha de clase
El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I
Cuando una pareja se comprometía era costumbre que la familia de la novia entregara al futuro esposo una cantidad de dinero
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· Ficha de clase
Democracia: organización social y política
olvidar que, además de regular la vida presente, la Constitución también proporciona las bases para perfilar un mejor futuro
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos participar?
ética, y como ciudadana o ciudadano es indispensable que te involucres en estas acciones que son un derecho y que en el futuro
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
momentos de decisión cuando se forma tu destino”
Esta frase es de Anthony Robbins, y nos ayuda a entender cómo nuestro futuro
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