Contenido · Ficha de clase

Let’s have fun!

Are you taking care of you?Remember to keep in mind these recommendations. ¿Se están cuidando?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

What´s your favorite story?

One traveler answer: we are hungry, do you have any food?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Story time

It is said that he never ever wanted to eat a little pig, and the three little pigs lived happily ever after.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Stoy Time

Next morning, the cricket was ready to go home and tell the ant about his trip.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Free time

Is this an outdoor or an indoor hobby? _____________. Did you like the game____________? ¿Te gustó el juego?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Inside fun

What about you, girls and boys, are you taking care of yourselves? ¿Y ustedes, niñas y niños? ¿Se están cuidando?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es tu leyenda favorita?

, being an ant, took a grain between his teeth and began his journey back.What do you think happened next?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué te gusta hacer?

After several days, Quetzalcoatl arrived at the back of the mountains where he found the corn and, being an ant, took a grain

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Escuchemos una leyenda!

Are you ready for your English class?Remember the materials for the class are: Notebook, pencil and colored.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me encantan las leyendas

The legend of corn and the legend of the volcanoes are Mexican legends. And also the legend of the rabbit and the moon.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Music at home

and they are activated when you hit a key.Hammers hit these strings, and that's how the sound is produced.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las instrucciones son importantes

The parts of an instruction manual are: Title. Materials. Step by step instructions or steps. Illustrations.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Following instructions.

Very good, we are going to make an origami dog. Muy bien, vamos a hacer un perro con origami.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Sixth step: Turn the paper over, draw an eye with a marker and decorate it.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Instructivos

¡Hello girls and boys!

Ver contenido