coleccion · Ficha de clase

Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

Para favorecer la salud integral, es necesario mantener la salud física, mental y social. Salud física.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Analizarás qué son las situaciones de riesgo y cómo éstas afectan tu bienestar, es decir, la salud física, mental y social

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

La vida, a la integridad física, psicológica y sexual. Decidir de manera libre e informada sobre su vida reproductiva.

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Observa algunos ejemplos: Causas de las adicciones Individuales: Predisposición física, baja autoestima; poca tolerancia

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Observa algunos ejemplos: Causas de las adicciones Individuales: Predisposición física, baja autoestima; poca tolerancia

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

está de acuerdo con haber perdido el torneo interno de futbol de la secundaria, organizado por el maestro de Educación Física

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

Seguramente has notado que, en la adolescencia, cada vez son más claras las diferencias físicas, los gustos, las formas en

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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

¿Piensas que los hombres y las mujeres pueden hacer las mismas actividades a pesar de las diferencias físicas?

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Equidad de género

que ambos tienen esa oportunidad de tener el cargo y llevar esa responsabilidad con su grupo.A pesar de las diferencias físicas

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

y las diferencias deben solucionarse a partir del diálogo y la búsqueda de acuerdos; además de respetar la integridad física

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Un ejemplo son los estereotipos de belleza que promueven imágenes de personas con determinadas características físicas.

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

videojuegos, el baile, el deporte o en el estudio.También es común querer parecerse a ciertos deportistas por su condición física

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Éstos no dependen de la raza, la edad, el sexo o la condición física. Reconocer y valorar las diferencias.

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Mis espacios de convivencia

éticos, con el fin de que las personas sean parte de un grupo o comunidad, sin importar su origen, sexo, etnia, condición física

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

servicio, te sentiste mal porque fuiste ignorada o ignorado, o incluso, sufriste maltrato debido a tus características físicas

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