Resultados para: «propuesta-ecológica»
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propuestas?
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· Ficha de clase
Perdón, no lo escuché. Las fuerzas
caso el aire es el cuerpo que está deformando al globo y cuando el globo regresa a su tamaño, expulsa el aire que lo propulsa
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· Ficha de clase
¿Me alimenta o no me alimenta?
Compara lo que comiste el día de ayer (listado o dibujo que hiciste), con la propuesta del plato del bien comer.
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· Ficha de clase
Mi familia es mi mejor equipo
Una nube
Un garabato
A dibujar, tu cuerpo será una enorme crayola con la que dibujarás 3 propuestas
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· Ficha de clase
Decisiones que impactan al mundo
y
a escuché
sus propuestas
y como dijo tu tío Hazael, me dices chapulín y yo
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· Ficha de clase
Utilicemos las emociones
Realizarás propuestas de cambio en las respuestas que has dado a situaciones cotidianas que no te han resultado en tu bienestar
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· Ficha de clase
Mi familia es mi mejor equipo
flor
Un corazón
Una espiral
Una nube
Un garabato
A dibujar, tu cuerpo será una enorme crayola con la que dibujarás 3 propuestas
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· Ficha de clase
El laberinto de las emociones
siento triste, de hecho, me siento alegre de pensar que al regresar a casa voy a platicar con mi familia y les haré la propuesta
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· Ficha de clase
Decisiones que impactan al mundo
ya escuché sus propuestas y como dijo tu tío Hazael, me dices chapulín y yo brinco.
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
médica y la educación, sin distinción de origen, color, sexo, idioma, etnia, religión, opinión, nacionalidad, posición económica
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
padre se enfadó muchísimo con la profesora, y animó a Rita a no hacer caso de la insignificante mascotilla en señal de protesta
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
Este acto de protesta inspiró a muchas personas más a unirse al movimiento contra la segregación.
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
se limitan sus derechos por sus rasgos físicos, origen étnico, color de piel, sexo, edad, género, condición social o económica
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
Grupo de mujeres en protesta.
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
Acción verde- Huella ecológica.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
Cuando ____________ participamos, _________________, opiniones o propuestas y tomamos ___________________.
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