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La felicidad de dar y recibir

Adriana: Sí, siento que, si tengo alguna habilidad, lo mejor que puedo hacer, es compartirla con alguien que necesite ayuda

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Ayudando a Kirahvi

Reconocerás habilidades y conocimientos personales, con Kirahvi.

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1, 2, 3... Regreso al estado de bienestar

Ximena hoy ha aprendido a reconocer cuando algo le sale bien, sus habilidades y conocimientos personales.

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Visitando a la doctora Emoción

Énfasis: Reconoce y aprecia características y cualidades personales.

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Lo mejor de mí: mis fortalezas

Cualidades, habilidades o fortalezas.

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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

Los sentimientos son diferentes en todos y en cada uno de nosotros, pues dependen de las vivencias personales de todos los

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¡Llegó la Educación Socioemocional!

Aprendizaje esperado: Explica cómo la educación socioemocional desarrolla habilidades

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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

bailaba, platicaba y compartía comida, todas estas actividades son parte de nuestra vida diaria y requieren de nuestras habilidades

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Atando y desatando las emociones

bienvenida, Adriana me está ayudando a tranquilizarme un poco porque no logro controlar este enojo provocado por mi falta de habilidad

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La comunicación asertiva contra el enojo

Y cuando habla de nuestras habilidades personales, se refiere a todas las cosas positivas que hemos aprendido y que ponemos

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“Explorando el universo de las emociones”

Aprendizaje esperado: identifica sus habilidades personales y sus emociones para

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El Asco, amigo mío

Aprendizaje esperado: reflexiona sobre sus habilidades personales para asegurar su integridad física

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¡Mi miedo, mi fortaleza!

Aprendizaje esperado: manifiesta sus habilidades personales para ponerse a salvo ante situaciones de

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Misión: Alegría

Aprendizaje esperado: manifiesta sus habilidades personales aprovechando su

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¡La magnitud de la sorpresa!

regula las emociones relacionadas con la sorpresa de acuerdo al estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales

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