Contenido · Ficha de clase

Espacios coloridos

Imagina y pide a alguna de las personas que te acompaña, que te indique qué acciones realizar para salir de la trampa.

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El sonido nos mueve

Todo lo que hayas escuchado, regístralo en tus tarjetas. ¿Qué hacemos?

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Alex Mercado y el piano de jazz

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

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Patrones y secuencias

Seguramente sabes que hay una serie de números que conforman una decena y que, un número sigue después del otro, por ejemplo

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Carnavalito casero

los chinelos, escucha la música con la que bailan, nota qué sensaciones te genera e imagina cómo la danzarías.

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La batería de Enrique Nativitas

La batería está compuesta por un conjunto de tambores, comúnmente de madera, cubiertos por dos parches que están hechos comúnmente

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Mis coloridas emociones

¿Por qué asociamos los colores con algunas emociones?

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Acciones y relatos

¿Qué hacemos? Pon mucha atención y lee lo siguiente: ¿Qué es un performance?

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Mi entorno es un paisaje

¿Qué hacemos? ¿Sabes lo que es un libro de efemérides?

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Y es por esto por lo que existen muchos lugares que te explican su historia a través de pinturas, canciones y movimientos.Para

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El trombón de Fernando Islas

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

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Transformando mi espacio

Puedes recordar a tus seres queridos por medio de una fotografía. ¿Qué tal si observas las que tienes a la mano?

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en una manifestación

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¿A poco es tu cumpleaños?

Erik: Bueno, siendo así, yo creo que me encantará hacer una celebración por mi casi cumpleaños. ¡Qué va!

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El acordeón de Javier Zabaleta

Énfasis: identifica los elementos que conforman la orquesta. ¿Qué vamos a aprender?

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