Contenido · Ficha de clase

¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?

encontrarás un apartado que contiene recursos y materiales que te ayudarán a comprender mejor los temas aquí presentados y completar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Completa la tercera y última columna del cuadro C-Q-A.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Para qué medimos en la ciencia?

concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/propiedades/masa.htm El reto de hoy: En tu cuaderno, completa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?

También completa el organigrama que se te presenta a continuación: Si no recuerdas algo, puedes indagar en los programas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?

Elabora una tabla y completa la información que se te solicita como se muestra en el ejemplo: El agua de mar es una mezcla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?

Procedimiento: Con ayuda de un embudo vierte 20 ml de hipoclorito de sodio, y se completa con agua potable hasta llegar a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se representa el conocimiento químico?

Para completar su capa de valencia, los átomos de los elementos se unen entre sí.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

Los procesos físicos para lograrlo no son muy complejos y generalmente se basan en fundir los metales para volverlos a moldear

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en avances tecnológicos?

hidrocarburos son óxidos y vapor de agua, además de energía radiante en forma de luz y calor.La reacción de combustión puede ser completa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

Los procesos físicos para lograrlo no son muy complejos y generalmente se basan en fundir los metales para volverlos a moldear

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identifico los elementos químicos?

Completa la siguiente tabla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?q

Realiza el cálculo de los demás elementos, recuerda utilizar tu propia masa y completa el cuadro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

Son 7 filas horizontales, llamados periodos, hasta completar los 118 elementos químicos conocidos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representamos la unión entre átomos?

átomo de nitrógeno forma un enlace con cada átomo de hidrógeno, mediante los electrones de valencia, de esta manera completa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se unen los átomos?

Los átomos se vuelven estables cuando la órbita más alejada del núcleo está completa, es decir, si tienen una órbita, completan

Ver contenido