Contenido · Ficha de clase

Usando el diccionario: buscando..., encuentro

¿Recuerdas cómo debe estar escrito un nombre?

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Aprendiste a corregir lo que escribes, utilizando los signos de puntuación para que se entienda el texto.

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Todo esto le da sentido a este tipo de texto escrito que son los chistes.

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

en caso de que en esos 30 segundos el equipo no recuerde ningún chiste o juego de palabras relacionado con la palabra escrita

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¡Pásame un directorio, por favor!

escritos, si te es posible realízala en casa con algún miembro de tu familia.

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¿Quién va primero?

Acopio de datos para elaborar un directorio. ¿Qué vamos a aprender?

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Para ser breves

Con estas abreviaturas y las otras que se has visto en esta clase, puedes elaborar las tarjetas para el juego que se menciona

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Veo, pienso, imagino e infiero

Elabora en tu cuaderno una tabla de 7 columnas y cuatro filas, en la primera fila escribe las palabras: machucho, enmendando

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Venta de pasteles

Elabora tu tabla para que vayas registrando los datos.

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Un gallito colorido

A continuación, se te mencionarán los materiales que tendrás que utilizar para elaborar tu propio gallito.

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Sucesión con factor

Observa los números que están que están escritos y analiza que se necesita para pasar de uno al siguiente.

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Mitad y tercio de una fracción

de pistache Recuerda que el melón completo es para dos personas, entonces ocuparas sólo la mitad, escrito

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¿Cuánto más?

Toma en cuenta que para decir lo tengo o lo tenemos, deben tener escrita la fracción en una tarjeta, lo puedes jugar con

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Se necesitan más o menos ingredientes

¿Crees que la nueva lista de ingredientes fue elaborada correctamente?

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¿Por qué son iguales?

Son las que representan una misma cantidad, aunque estén escritas de manera diferente.

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