Resultados para: «reglas-para-convivir»
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
¿Cómo te sentiste con la tercera propuesta para organizar tu cancionero?
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· Ficha de clase
La música que a mí me gusta
¿Es muy importante para ti la música?
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· Ficha de clase
Soy movimiento
construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar
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· Ficha de clase
Los festejos en la escuela
lograr la salud, la riqueza, el conocimiento, la paz y la prosperidad para el año que nace.
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· Ficha de clase
Emociones en las artes: la esperanza
Experimentarás formas corporales y visuales para expresar las emociones que te generan las celebraciones de fin de año.
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· Ficha de clase
Jugando con mi rockola
es para regalar momentos de convivencia y aprendizaje.
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· Ficha de clase
Cancionero familiar
Añadirás a tu cancionero piezas musicales significativas para tu familia y para expandir tu horizonte sonoro.
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
Formas y figuras para jugar
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
Secuencias divertidas para compartir
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· Ficha de clase
Mi amigo el miedo
diseña un vestuario sencillo para la presentación frente a público.
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· Ficha de clase
Esculturas para jugar
Esculturas para jugar
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· Ficha de clase
Horacio Franco: La flauta de pico
realiza movimientos corporales rítmicos a diferentes velocidades, para realizar secuencias.
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· Ficha de clase
De principio a fin
para vivir, algunas veces los borregos se regalan para las fiestas de la comunidad.A mí me gusta cuidar a mis borregos y
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· Ficha de clase
Escuchando las secuencias de mi corazón
presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su
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· Ficha de clase
La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
qué tal que para dejar que la música hable por sí misma, escucha música mexicana.
Música tradicional de México. Audio.
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