Contenido · Ficha de clase

Leamos una obra de teatro

Para iniciar, abre tú libro de Lengua Materna en la página 177 Lee con detenimiento el título y la actividad.

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¿Se escribe con g o con gu?

¿Qué le falta a la palabra manguera?

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Las palabras y su origen

Lee el cuento que aparece en imágenes, hazlo pausado. ¿Qué te pareció?

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Jugando con palíndromos

Lee y escucha cómo se escucharían las siguientes palabras: Observa que, cada palabra se lee igual de izquierda a derecha

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Jugando con el lenguaje

Lee con atención como se juega.

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¿Se escribe con g o con gu?

¿Qué le falta a la palabra manguera?

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El cuento más contado

lee textos narrativos sencillos.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

#page/127 Solicitar la ayuda de alguien de tu familia, para que lea tu cuento en voz alta.

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El cuento más contado

lee textos narrativos sencillos.

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¡Te comparto mis lecturas!

lee y comparte de manera autónoma sus textos favoritos.

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Textos con familias en movimiento

Lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

#page/127 Solicitar la ayuda de alguien de tu familia, para que lea tu cuento en voz alta.

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Juguemos a crear palabras diferentes

Ahora por favor busca la letra “a”, cuando la encuentres, a la palabra “Sol” le cambias la letra “o” y le pones la letra

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Construyendo un cuento

No, los cuentos de fantasmas les dan miedo a los niños.

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Todos tenemos un nombre

Para introducirnos al tema, escucha y lee el siguiente texto “Nadie, Tonto y Ninguno”.

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