Resultados para: «comunicar-de-manera-creativa»
46919 resultados
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
Todo puede ser de forma creativa y espontánea Inspírate a cantar y acompañado de diferentes movimientos corporales.
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
Énfasis:
Aprende la canción elegida, o un fragmento de ella, a partir de identificar las características de
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· Ficha de clase
Imagino y siento
Aprendizaje esperado:
Selecciona y analiza la letra de una canción infantil de México o Latinoamérica
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· Ficha de clase
Reconozco y construyo
El Reto de Hoy:
Debes construir una secuencia de movimientos acompañada de sonidos vocales, pausas y silencios
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
donde desarrolles la parte creativa y emocional, además de que te permite cuidar de tu salud, te da momentos de convivencia
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
, brazos, torso cabeza, cadera; tratando de estirarlo de todas las formas creativas posibles.
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· Ficha de clase
El origen
Ventana a mi Comunidad. Chontales de Tabasco, jugando.
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· Ficha de clase
Rockola Musical
¿Conoces a alguien de tu comunidad que lo toque?
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· Ficha de clase
La música en el mundo
v=qtJq9GAQN5M
Licencia: Secretaria de cultura de México.
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· Ficha de clase
El ritmo y mi cuerpo
de cucharas de madera durante la clase, es necesario que las soliciten a un adulto.
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· Ficha de clase
Escucho y produzco
Aquí también puedes utilizar los objetos anteriores o cambiarlos, produce sonidos de manera que sean largos o cortos y compara
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· Ficha de clase
No te veo, pero si te escucho
https://youtu.be/X3pl0pvAVKQ
Derechos: Semilleros Creativos de Ilustración Zongolica Veracruz.
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· Ficha de clase
Colorear mi sentir por la naturaleza
Además, han sido sesiones que nos han permitido explorar y experimentar de otras maneras con los colores; has pintado y expresado
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· Ficha de clase
Pintemos mi escuela de emociones
Pintemos mi escuela de emociones
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· Ficha de clase
Familias coloridas
sinfín de objetos, de ilusiones y de sueños, no importa lo locos que estén, como aquel burro verde, y dos, que nunca se
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