Contenido · Ficha de clase

Acciones para cuidar el medioambiente

cerros, el suelo, el agua, el aire, los edificios, las casas, las calles, entre otros elementos que interactúan en un espacio

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Contenido · Temas

Cultura y entorno social

Cultura y entorno social

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Con acuerdo no hay conflicto

En los vestidores del estadio, se escucha tremenda trifulca, hay gritos y se siente una molestia general.

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La oca del poder

Héctor: Eso sí lo puedo hacer solo, lo disfruto mucho y me doy un espacio para eso.

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El gran partido de las emociones

Ahora imagina que estas en un estadio de futbol En una hoja blanca la dividiras con una linea vertical en las

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Los héroes anónimos

es importante que sepas que hay muchas cosas que podemos hacer para agradecer a los demás como: mantener ordenado tu espacio

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La cubeta de la felicidad

Héctor- Mejor practiquemos vamos a sentarnos cómodamente, en el piso o en esa banca que está ahí, aunque solo hay espacio

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Un cuento de emociones

https://pixabay.com/es/photos/estadio-gradas-asientos-4760441/ Cronista: Todas y todos están

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Aprendizaje esperado : valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Grupos culturales y su influencia en la identidad

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Aprendizaje esperado: valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales

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Componentes de mi identidad

Aprendizaje esperado: valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales

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¿Qué es la identidad personal?

Aprendizaje esperado: valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

condiciones sociales de vida son vulneradas por acciones violentas, de manera que no puedan andar libremente en los espacios

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Solidaridad, dignidad humana y cultura de paz.

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