Contenido · Ficha de clase

Clásico: panorama general

y las canalizaciones del río San Juan en el este-oeste, disposición que se vincula con el paisaje y sus elevaciones naturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tenochtitlan

Sus habitantes habían extendido la diminuta isla natural formando un terraplén artificial de unas mil hectáreas, llenado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Chichén Itzá

significa “al borde de la boca del pozo de los itzaes”, el nombre hace referencia, por un lado, al Cenote Sagrado, gran pozo natural

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Posclásico

De cómo estos naturales indios salieron de las siete cuevas donde habitaban para venir a estas tierras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo

naturales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico tardío

mayas como Palenque durante el Clásico tardío, se cree que pudo deberse al crecimiento demográfico y agotamiento de los recursos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico temprano

También para los teotihuacanos, el recurso mineral más importante en la economía de la época fue la obsidiana, una piedra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cazadores y agricultores

Estos grupos se diferenciaban por la cantidad de integrantes que las componían, aprovechaban los recursos disponibles a su

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Llegaron los extraños

Yo soy natural de Mictlancuauhtla; llegué a las orillas de la mar grande, y vide andar en medio de la mar una sierra o cerro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guerras religiosas

los dioses, pensaban los mexicas en aquel entonces, sólo se les podía ofrecer lo más valioso que existiera, y si bien recursos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reinos indígenas antes de la Conquista II

encontrar en la Cuenca de México, a través de los tributos, que se conseguían sometiendo a otros pueblos que sí contaban con recursos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reinos indígenas antes de la Conquista I

naturales y textiles policromos llegaron a Tenochtitlan en forma de tributo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Virreinato III

La minería, en estricto sentido, no habría existido sin las haciendas que suministraran recursos y mano de obra, ni sin los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Conquista III

otros territorios o regresaron a España, mientras tanto, las poblaciones se vieron severamente diezmadas por catástrofes naturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Conquista II

obligaron a los jefes militares y religiosos españoles a hacer diversas pausas en sus intentos de explotación de los recursos

Ver contenido