Contenido · Ficha de clase

La no violencia ante el conflicto

estructural y se inhibe o reprime la respuesta de aquellos que la padecen, por ejemplo, la religión, ideologías, el lenguaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Educación Artística: Te enseña el lenguaje de los sentidos y la expresión de las emociones por medio de objetos u obras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

tipo cultural o simbólica se trata de un poder sutil, instalado en usos, costumbres y expresiones cotidianas, como el lenguaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

quienes convives; por ejemplo, tener rasgos que te identifican como adolescente, otros que definen tus gustos musicales o artísticos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

forman por herencia o adopción de usos y costumbres de un pueblo o cultura, tales como la religión, la forma de expresión artística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ser imparcial es no discriminar

Recuerda apegarte a las características sobre cómo elaborarlo, puedes consultar en tu libro de texto de Lengua Materna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas las personas somos iguales ante la ley

Las lenguas indígenas serán válidas, al igual que el español, para cualquier asunto o trámite de carácter público, así como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de trato

Impulsar el uso de un lenguaje no sexista, donde se incluya a las niñas y a los niños y que las actividades que se realicen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El papel de las mujeres en la sociedad novohispana I

Sus aportaciones al mundo laboral, científico, tecnológico, artístico, cultural y político han sido muy relevantes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

Los inconvenientes de una democracia directa radican en que: Puede ser lenta y costosa para tomar y ejecutar sus decisiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Olmecas I

Quizá en el futuro se encuentre la manera de resolver enigmas que no se han podido descifrar, por ejemplo, su lengua.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico, panorama general

Es símbolo de desarrollo cultural, artístico, religioso, político y social de la cultura mesoamericana, y que aún después

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas

A veces los mismos pueblos se distinguían por su lengua, pero otras veces colectivos de lenguas distintas se agrupaban a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo mesoamericano

acontecimientos que guardan características comunes, ya que corresponden con un contexto económico o político, con un movimiento artístico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica

Estas tres etnias, naciones,  pertenecen a la familia lingüística yutoazteca de donde proviene su lengua.

Ver contenido