Resultados para: «suma-termino-a-termino»

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Las cosas que escucho
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Las cosas que escucho
Estamos a punto de terminar la sesión, el día de hoy aprendiste: Que hay distintas fuentes sonoras
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Jugando con la voz
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Jugando con la voz
Es cierto, no lo había pensado, su voz es diferente a la mía y la mía es distinta a la de mi tía y sin duda la de mi tía
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Silencios para jugar, imaginar y sentir
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Silencios para jugar, imaginar y sentir
Ejemplo: Mario toma una caja y empieza a guardar el silencio, tomándolo del espacio a su alrededor, al terminar cierra la
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Y se hizo el silencio...
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Y se hizo el silencio...
¿Y si jugamos ahora a dar importancia a los silencios?
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Reconociendo mi cuerpo sonoro
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Reconociendo mi cuerpo sonoro
Como seguro ya te la aprendiste, vamos a empezar a complicarla, a esta le vamos a agregar unas percusiones corporales.
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Mis sonidos en silencio
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Mis sonidos en silencio
¿Qué te parece si comenzamos a jugar a partir del primer tema?
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Más canciones para el corazón
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Más canciones para el corazón
¿Qué vamos a aprender?
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Música de mi corazón
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Música de mi corazón
de sonidos y movimientos que te van a ayudar a cantar.
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Mi espacio imaginario
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Mi espacio imaginario
¿Qué vamos a aprender?
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Juego y respeto
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Juego y respeto
El Reto de Hoy: Es de suma importancia realizar los retos que se plantean en clase involucrando a tu familia,
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Jugar con mi espacio personal
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Jugar con mi espacio personal
El juego termina cuando el tren llega a su estación.
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Mi espacio personal
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Mi espacio personal
¿Qué vamos a aprender?
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Proyección y movimiento
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Proyección y movimiento
¿Qué vamos a aprender?
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Observemos y reconozcamos nuestras emociones
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Observemos y reconozcamos nuestras emociones
¿Qué vamos a aprender?
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Coloreo mis sentimientos
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Coloreo mis sentimientos
¿Qué vamos a aprender?
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