Resultados para: «por-que»
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· Ficha de clase
No te veo, pero si te escucho
Observarás y escucharás para percibir todo lo que sucede en esta lección
¿Tú qué piensas cuando digo, No te veo
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· Ficha de clase
Colorear mi sentir por la naturaleza
Colorear mi sentir por la naturaleza
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· Ficha de clase
Pintemos mi escuela de emociones
Tendrás que explicarnos qué emoción te genera al colocarlo.
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· Ficha de clase
Familias coloridas
estén, como aquel burro verde, y dos, que nunca se nos olvide que saber pintar es saber decir las cosas y es por eso por
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· Ficha de clase
El color de mis emociones
¿Por qué el salón de clases no tiene color? ¿Qué pasa aquí? ¿Por qué todo está sin color?
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
¿Por qué hiciste ese sonido al inicio?
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
¡Qué rica exploración por la ciudad!
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· Ficha de clase
Las cosas que escucho
Las cosas que escucho
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· Ficha de clase
Jugando con la voz
¿A qué se debe que nuestra voz es diferente?
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
¡Qué alegría que estés aquí!
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
¿Qué comes que adivinas?
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· Ficha de clase
Reconociendo mi cuerpo sonoro
¿Pues qué no lo ves?
Con trompa por delante.
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· Ficha de clase
Mis sonidos en silencio
Piensa, ¿Qué otros sonidos se producen, que no son intencionales y que escuchamos en silencio?
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· Ficha de clase
Más canciones para el corazón
Ya que terminaste ¿qué te pareció?, ¿qué sensaciones y emociones aparecieron en el juego?
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· Ficha de clase
Música de mi corazón
Las canciones pueden ser organizadas de diferentes formas, por ejemplo, canciones que hablan de amor o canciones que hablan
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