Resultados para: «más-mexicanos»
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· Ficha de clase
La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!
Uno de los instrumentos más utilizados son los gongs, así como el laúd.
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· Ficha de clase
Escuchando las secuencias de mi corazón
Recuerda guardar en tu memoria los movimientos que hayas imaginado y que más hayan llamado la atención, porque los utilizarás
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· Ficha de clase
Despertar sonidos y movimientos
En tu cuaderno, escribe 5 sonidos que te gusto imaginar, decide si quieres que suenen más suaves o fuertes, puedes ocupar
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· Ficha de clase
Esculturas para jugar
En esta sesión, podrás ver algunas imágenes de una de las manifestaciones artísticas más espectaculares creadas por el ser
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· Ficha de clase
Ahuyentando el miedo
Recuerda que de los dos ¡Soy el más sensato!
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· Ficha de clase
Patrones y secuencias
Para ella patrón, le suena al jefe de una construcción, que da órdenes y más órdenes.
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· Ficha de clase
Orquesta casera
Recuerda que tú puedes crear más secuencias variando los objetos y el orden de las palabras.
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· Ficha de clase
El sonido nos mueve
¿Te imaginaste el color del mar, el de la arena, ¿qué más había ahí?
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· Ficha de clase
El tesoro del conocimiento
Al llegar al lugar marcado Sara encontró una pista más.
¿Qué será?
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· Ficha de clase
Espacios coloridos
rápido, otras más lento.
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· Ficha de clase
Los andares de mi familia
Luego alguien más y así van y vienen sin prisa.
Quizás se vería así.
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino y el son jarocho
Acto seguido otro personaje saca un instrumento más grande y el personaje contrario saca un instrumento aún más grande y
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· Ficha de clase
Diseño mis trayectorias
Espero que con estos ejemplos te haya quedado más claro lo que es una trayectoria.
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· Ficha de clase
¡Frío, frío... caliente, caliente!
le pondré colores más vivos, colores cálidos.
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· Ficha de clase
Aromas y sabores para recordar
¿A ti se te ocurre algo más que podrías crear con las sensaciones de olores y sabores?
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