Resultados para: «los-listones-2»

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¿Derecha o izquierda?
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¿Derecha o izquierda?
Para concluir con esta sesión recuerda lo que aprendiste.
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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Actividad 2 Observa e imitar los movimientos y las posiciones corporales de las personas de las imágenes; niños
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Jugando en silencio
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Jugando en silencio
Observa el siguiente video e imagina lo que representa en los minutos 1:33 al 3:32 si deseas verlo completo adelante.
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Adivina qué soy
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Adivina qué soy
Actividad 2. Extensión-Flexión.
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¡Imagino, comparto y celebro!
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¡Imagino, comparto y celebro!
Valse No.2 Shostakovich.
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¡Jugando con mi cuerpo!
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¡Jugando con mi cuerpo!
objetos, las plantas y los animales también los puedes representar con tu cuerpo, ya sea con sus movimientos característicos
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Manifiesto mis emociones
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Manifiesto mis emociones
Lo que los niños dicen.
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Recuerdo y construyo
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Recuerdo y construyo
Para concluir recuerda lo que aprendiste: Recordaste los elementos de la canción.
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Canto y reinvento
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Canto y reinvento
Actividad 2. Inventa.
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A cantar se ha dicho
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A cantar se ha dicho
EL TORITO Este torito que traigo Lo traigo desde Tenango Y lo vengo manteniendo
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Imagino y siento
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Imagino y siento
Para concluir con esta sesión recuerda lo que aprendiste. Se seleccionó una canción.
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Reconozco y construyo
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Reconozco y construyo
Actividad 2. Esculturas.
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¡Así se baila!
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¡Así se baila!
Observa el siguiente video en especial a los personajes, en los minutos 2:26 a 4:40 Pie Rojo – Juegos.
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¿Me muevo o no me muevo?
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¿Me muevo o no me muevo?
Es muy divertido estas actividades y lo fácil que son realizarlas.
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El origen
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El origen
del Estado de Tabasco, ya que se involucra en todas sus actividades, tal como lo comentó Francisco hasta en los juegos de
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