Contenido · Ficha de clase

Identifico y manifiesto

Y son aquellos que realizas con una intención suave, durable, prolongados, manteniendo casi siempre una velocidad continua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifico y actúo

Aquellos producidos por algo externo: Al frenar un automóvil, cuando suena una alarma, escuchar un trueno, cuando nos empujan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

A continuación, se presentan una serie de imágenes que te servirán como una partitura para moverte, recuerda que una partitura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Aprendizaje esperado: Inventa movimientos que pueden acompañar la presentación artística.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando en silencio

Toma un vaso de leche y come unas frutas. Toma un libro, lo revisa y se lo coloca bajo el brazo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina qué soy

Representando un paisaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Imagino, comparto y celebro!

Una “taza de baño”. Un “señor muy viejito”. Una “jirafa de cuello muy largo”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Jugando con mi cuerpo!

Una pierna, como si ¡Estuvieses batiendo la masa para preparar un pastel! ahora la otra pierna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manifiesto mis emociones

Otros dicen que al realizar un proyecto de arte sienten angustia, pues les cuesta trabajo expresar o mover su cuerpo de una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recuerdo y construyo

Una vez me encontré. Una barca en la playa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto y reinvento

En esta ocasión será una canción que podrás cantar, debe ser una pieza con un ritmo muy agradable, pero también contagioso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A cantar se ha dicho

Ahora conoce una pieza tradicional del estado de Michoacán que cuenta una pequeña historia de un “torito”, muy divertida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Imagino y siento

Una vez me encontré ee un barco en la playa y me fui navegando y a una Isla llegué

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconozco y construyo

Cuando hay un sonido te invita al movimiento y cuando no lo hay, haces una pausa y dejas de moverte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Así se baila!

Había una vez un barquito chiquitito Había una vez un barquito chiquitito Que no podía,

Ver contenido