Contenido · Ficha de clase

¡Las ensaladas de mamá!

Horario: A partir de las 6:00 a.m.”

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¡Rima la rima!

#page/58 Recuerda que para identificar la rima tienes que observar y escuchar su terminación; debe sonar igual o parecido

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¡Nuestros anuncios!

El reto de hoy: Diseña y publica un anuncio a partir de una entrevista que hayas realizado.

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Reorganizamos las actividades escolares en casa

revisaste el horario de estudio y el reglamento a seguir en tu enseñanza para darle continuidad a tu trabajo escolar a partir

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Leamos datos interesantes

Esto se debe a que los vasos capilares se dilatan y mandan sangre a la parte superior de la piel. Pregunta 24.

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Usando y comprendiendo instructivos

Retomaste las partes de los instructivos y su función.

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

—¿De qué hablas sola, niña?, ¿Qué tanto murmuras?

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Las palabras escondidas

forman una sola.

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A encuadernar nuestros instructivos

Observaste las características y las partes de un cuadernillo y su utilidad.

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Rimas, coplas y música

Menciona los pares de palabras que riman y escríbelas en tu cuaderno.

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¡Rima la rima!

#page/58 Recuerda que para identificar la rima tienes que observar y escuchar su terminación; debe sonar igual o parecido

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¡Nuestros anuncios!

El reto de hoy: Diseña y publica un anuncio a partir de una entrevista que hayas realizado.

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Leemos sobre platillos típicos

Después de la explicación anterior, en la sesión de hoy identificarás un texto informativo a partir de los platillos típicos

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Leemos sobre platillos de otros países

Y releíste parte del texto para que tuvieras mayor claridad de la información.

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Usando y comprendiendo instructivos

Retomaste las partes de los instructivos y su función.

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