Resultados para: «siglo-v»
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· Ficha de clase
Por una convivencia democrática escolar
v=3IP9KNIq0jw
Revisa del tiempo 01:05 al 03:11.
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· Ficha de clase
Como sociedad nos organizamos
v=WsGDmKS7U7o
Recapitulando.
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· Ficha de clase
Convivencia democrática: gobierno y sociedad
v=T8AuZCMXaeM
La participación ciudadana contribuye a la transformación social y por lo tanto todas las personas
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· Ficha de clase
¿Qué comparten gobernantes y gobernados?
v=ZpAS-pVGmvU
Revisa del tiempo 01:09 al 02:46.
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· Ficha de clase
El Estado de derecho se construye
v=m7ZdtWJqGzI
Rescata tres puntos importantes, sobre a qué se refiere Estado de derecho:
Forma
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· Ficha de clase
¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?
v=QbNYsGuGUCQ
Algo muy importante a saber es que los recursos públicos que se usan para los servicios, es decir
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· Ficha de clase
Igualdad entre mujeres y hombres
v=cCgFd05QBoY
Revisa del tiempo 00:32 al 04:34.
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
v=nEHaHyRBqyc
Es interesante es saber a qué se refiere y distinguir la igualdad ante la ley y poder ejercer
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· Ficha de clase
Y Ética
v=NcKZ-wyy_64
Te habrás dado cuenta en el video, que los grupos de pertenencia de las y los adolescentes son aquellos en
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· Ficha de clase
Y Ética
v=CV8EudYeA9U
Piensa en acciones solidarias que se mencionaron en el video y en aquellas que te gustaría retratar en tu trabajo
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· Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
v=Xb1ZcNUgNxI
Como apreciaste en el video, Regina y Diego comparten intereses y gustos con otros grupos sociales con los
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
v=Xb1ZcNUgNxI
La construcción de la identidad personal surge desde que eres un niño, con el primer grupo al que perteneces
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
v=k9hWg-CO_V4Hay diferentes expresiones que caracterizan y dan como resultado la diversidad de identidades que asumen los
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
v=duxYDN0HJig
¿Qué te parecieron las respuestas?
¿Recordaste situaciones similares?
¿Cómo las resolviste?
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
en su intervención que: se debe rediseñar y reescribir el discurso social, religioso y cultural que a lo largo de los siglos
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