Contenido · Ficha de clase

Lo qué nos dicen los relatos

¡De cualquier manera, es muy bonita la historia!

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La fundación de mi pueblo

saber escuchar, revisar lo que escribes para identificar las fallas y poder modificarlas; esto te ayudara a compartir de manera

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Escribimos textos creativos

participa en la escritura de textos creativos de manera individual y colectiva.

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Jugando a ser creativo

Su lengua materna es yokot’án. Che’chich, Lo’ ¡Pepe! Kɨ k’aba’ a jeróm Rodríguez May, ton tɨ kaj tɨ Ax, Taxkób.

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Lo que nos enseñan los consejos

Lee lo siguiente y recuerda de manera muy general a qué nos referimos por tradición oral.

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Comparto los consejos de los abuelos

Mi lengua materna es wixárika, y estoy muy contento de saludarlos. Ke’aku tiirí!

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Lo que he aprendido

lee y comparte de manera autónoma sus textos favoritos.

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¡Te comparto mis lecturas!

lee y comparte de manera autónoma sus textos favoritos.

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Lo que he aprendido

lee y comparte de manera autónoma sus textos favoritos.

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Lo que siento de mis clases a distancia

escribe textos de manera autónoma con escritura convencional.

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De compras en el tianguis

fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia en tu lengua materna

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La ruleta de la suerte

¿Habrá una manera más fácil de llegar al total de fichas sin tener que contar de una en una?

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La huerta de la familia de Isaac

Construye la sucesión y suma de 3 en 3 hasta llegar al número final, te debe quedar de la siguiente manera: 3, 6

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¿De cuánto en cuánto?

fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia en tu lengua materna

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Los globos divertidos

+3      +3      +3      +3     +3 En esa sucesión numérica, la regularidad que es el patrón, dicho de otra manera

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