Contenido · Ficha de clase

Actitudes ante el conflicto

Emplear la escucha activa, que significa disponerse emocional y físicamente para dialogar.

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Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

valorar el diálogo como un recurso que contribuye a la solución de los conflictos, para ello, es necesario favorecer la: Escucha

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Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

También es importante que pongas en práctica la escucha activa y la empatía. ¿Has escuchado hablar de ellas?

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Contenido · Ficha de clase

Negociar para solucionar los conflictos

La escucha activa es una habilidad del ser humano en el proceso de la comunicación, que implica: comprender lo que la otra

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Contenido · Ficha de clase

Acordar para solucionar las diferencias

Que las partes estén tranquilas y tengan voluntad de hablar y escuchar.

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

También es importante que pongas en práctica la escucha activa y la empatía. ¿Has escuchado hablar de ellas?

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Negociar para solucionar los conflictos

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Acordar para solucionar las diferencias

Que las partes estén tranquilas y tengan voluntad de hablar y escuchar.

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Algunas experiencias de la no violencia

Como escuchas y leíste, se logra un proceso de transformación social, se empeñan convicciones personales, capacidad de sacrificio

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En el conflicto ambas partes sentimos

Después de escuchar los intereses y los puntos de vista, las y los involucrados negocian la solución que llevarán a cabo

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Diálogo y escucha.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Seguramente has escuchado infinidad de veces la palabra violencia en las noticias, en la calle, en la colonia, inclusive

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

t=1156 Seguramente ya habías escuchado hablar del Dalai Lama, que es el título que reciben los líderes tibetanos.

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

, se alcanzó a escuchar que decía don Mauro muy molesto.

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Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

v=F-XLLwO8U6E&t=65s Después de escuchar la explicación y clasificación se puede decir que en los grupos de pertenencia hay

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