Contenido · Ficha de clase

Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Integra al texto esquemas o ilustraciones para apoyar su claridad. ¿Qué vamos a aprender?

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Lo que averiguamos con la encuesta

Revisa en la página 134 de tu Libro de texto para recordar cuales son los elementos que debe tener un informe.

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Organizando información en diagramas

Apoyémonos en el que acabamos de observar de nuestro libro de texto.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Con estas pocas palabras En ocasiones especiales, sin embargo, por lo tanto y solamente. le da lógica al texto y relaciona

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Conociendo a los personajes

Revisa el texto nuevamente.

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Identifico unidades de medida

Kyotjayajpa nä´omo tukay ora´ti wa te´se syunyi myuju.

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Organizando información en diagramas

Apoyémonos en el que acabamos de observar de nuestro libro de texto.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

¿Qué tipos de textos son los que prefieres leer?

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Conociendo la encuesta

Las encuestas pueden ser escritas, de manera oral, o vía telefónica.

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Alfarería zoque

Yä mäjku´nyäjs jina´ak te mpa´te yempe jutä, te yomotam mäjkyajpapä wijtyajpana´ak ya´yijse metza´ora´se wa nyukyaju jutä

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Narrando las noticias

La función de los puntos es lo que marca el final de una idea, una oración, un párrafo o un texto.

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Lo que la reportera quiso decir

Mira, comparemos el texto original y mis palabras.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Con estas pocas palabras En ocasiones especiales, sin embargo, por lo tanto y solamente. le da lógica al texto y relaciona

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Representando a los textos narrativos

Representando a los textos narrativos

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

En el texto anterior se utilizan palabras que indican un orden cronológico estas palabras son: Primero.

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