Resultados para: «suma-termino-a-termino»

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Animales con brújula incluida
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Animales con brújula incluida
las cálidas aguas de nuestro país a tener a sus crías.
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La tierra, un gran imán
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La tierra, un gran imán
Vamos a probarlo, mira aquí traigo unos imanes ayúdame a probar.
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¡Escuchen todos!
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¡Escuchen todos!
Hablando de ingenieros recuerdo a Lev Sergeyevich Termen que inventó el theremín un instrumento que suena sin ser tocado.
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Todo comenzó hace 200 años: Electroimanes
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Todo comenzó hace 200 años: Electroimanes
¿Qué vamos a aprender?
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Atracción por los metales
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Atracción por los metales
¿Qué vamos a aprender?
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Polos no tan opuestos
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Polos no tan opuestos
¿Qué vamos a aprender?
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La ciencia me atrae
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La ciencia me atrae
¿Qué vamos a aprender?
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Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo
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Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo
Para terminar, te invito a que conozcamos la historia de un científico, que comenzó a preguntarse acerca de los objetos que
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Una nueva aventura
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Una nueva aventura
Bienvenida e introducción a la asignatura y el grado.
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Repaso: Qué necesitan los animales para vivir
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Repaso: Qué necesitan los animales para vivir
¿Qué vamos a aprender?
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Repaso: Llegó la primavera
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Repaso: Llegó la primavera
Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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Un timbre para cada cosa
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Un timbre para cada cosa
Te invito a escucharlo.
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Repaso: Un día en la Tierra
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Repaso: Un día en la Tierra
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a distinguir los sólidos, líquidos y gases de tu entorno.
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¿Qué son los cereales y tubérculos?
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¿Qué son los cereales y tubérculos?
Énfasis: explicar los grupos de alimentos del Plato del Bien Comer: cereales y tubérculos ¿Qué vamos a aprender?
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