Resultados para: «estilo-artistico»

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¿Quisiste decir artístico?
Visitantes misteriosos
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Visitantes misteriosos
Aprendizaje esperado: estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el
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Recolectando cifras
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Recolectando cifras
Estuvo divertido, ¿Verdad? jugar contando animales del mar fue genial.
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Las manzanas de Mateo
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Las manzanas de Mateo
Esto te permitirá conocer el total de manzanas vendidas por Mateo y su familia durante esa semana.
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¿Qué nos gusta más?
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¿Qué nos gusta más?
¿Cuál es su estado de ánimo? En la columna de los alumnos que están alegres.
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Clasificando cuerpos geométricos
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Clasificando cuerpos geométricos
Esto te ayudará a recordar la clasificación de las figuras.
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Juego de tres cifras
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Juego de tres cifras
Las jugadas que mencionaremos a continuación son imaginarias, las utilizamos para mostrarte el juego, aclarado esto, continuamos
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Usamos lo aprendido
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Usamos lo aprendido
Y por último está el trapecio que es su boca y solo hay uno, lo escribes en el renglón y con esto terminaste la primera actividad
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Haciendo mariposas
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Haciendo mariposas
Como puedes ver, las matemáticas ayudan mucho en la cocina y esto es solo un pequeño ejemplo de lo importante que son ellas
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Balanza romana
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Balanza romana
Aprendizaje esperado: estima, mide, compara y ordena pesos, con unidades no convencionales.
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Pesando objetos
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Pesando objetos
Aprendizaje esperado: estima, mide, compara y ordena pesos, con unidades no convencionales.
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¿Cuáles animales viven más años?
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¿Cuáles animales viven más años?
Aprendizaje esperado: estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día,
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Construyendo nuestra línea de vida
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Construyendo nuestra línea de vida
Aprendizaje esperado: estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes
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¿Es lo mismo?
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¿Es lo mismo?
Comienza por Estela, ella tiene 6 columnas con 3 gelatinas en cada una. ¿Cuántas gelatinas son en total?
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Grupo de botones
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Grupo de botones
Después de esto, realizará las multiplicaciones por separado y al final, sumarás los resultados.
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Multipliquemos por 5 y por 10
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Multipliquemos por 5 y por 10
Efectivamente son 10 esto quiere decir que en dos bolsas chicas hay diez nopales.
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