Contenido · Ficha de clase

Bosquejando mi relato histórico

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Cuándo formal, cuándo informal

¿Recuerdas los cuatro relatos que has leído?

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Principales características del relato histórico II

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Principales características del relato histórico I

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

El reto de hoy: Comparte los tipos de discursos que aprendiste con alguien cercano y practica

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Elaboro un manual

Días después, a Loti le pareció divertido dibujar en las hojas de la “libreta de las ideas” un retrato de cada figurilla.

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Así nos organizamos para el bien común

permiten conocer las formas de organización social de cada pueblo, por ejemplo, para la organización de las celebraciones tradicionales

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Instrucciones para jugar…

“Nadie habrá dejado de observar que con frecuencia el suelo se pliega de manera tal que una parte sube en ángulo recto

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¡Este cuento sí que da miedo!

Relato inédito. En: Guía de aprendizaje para la Asignatura de la Lengua y Cultura Náhuatl de la Huasteca.

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El inicio del borrador de la carta de opinión.

El reto de hoy: Comparte con alguien cercano las partes que se deben tomar en cuenta al elaborar el borrador de

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Planeación de mi carta de opinión

Creo que fue un breve pero productivo repaso para tenerlo en cuenta al escribir las cartas de opinión.

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Características y funciones de las cartas formales y de opinión

Ahora comprendo que todo es relativo.”

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Recordando quienes somos

¿Cómo se desarrolla el relato?

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De vuelta al cuento y a la obra de teatro

Por último, un pequeño reto de escritura.

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Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

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