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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Contesta las siguientes preguntas. ¿Quiénes fueron los personajes principales? ¿Cuál es el acontecimiento principal?

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Mi familia

¿Qué otras preguntas podrías realizar para recuperar información para tu historia familiar?

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Leemos poemas

Y para dar respuesta a la pregunta sobre, ¿Si el cenzontle tiene cuatrocientas voces?

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Revisando los periódicos

En esta sección generalmente dicen cómo se van acomodando en la tabla general según los puntos que van haciendo en cada juego

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Reviso artículos de divulgación científica

Einstein sabía explicar de manera sencilla y con humor cualquier pregunta sobre temas científicos.

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Mis derechos lingüísticos

La Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, es una ley que protege los derechos de la niñez en México.

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Derechos y obligaciones escolares

También mencionó la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes que es una ley que protege los derechos de

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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

escritos en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, la Convención sobre los Derechos del Niño y la Ley General

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Actividades comunicativas

Ambos mensajes preguntan por un trámite realizado, en el primero no se da información que facilite la búsqueda, en cambio

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

personas en México solo hablan y escriben en español y nosotros los habitantes de pueblos originarios hablamos por lo general

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Preferencias de platillos

En relación a la pregunta, ¿Cuál platillo le gustaría probar?

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El tiempo es oro

Bien, las demás preguntas las puedes ir contestando en tu cuaderno, realiza tus cuentas y pasa hasta la última pregunta que

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Mejora tus tiempos

Una pregunta más, ¿A qué hora tendría que levantarse Margarita para que salga a las 7:30 de la mañana de su casa hacia la

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GPS: ¿En cuánto tiempo llegarán?

La tercera pregunta, ¿Cuánto tiempo hace Pedro desde su casa al trabajo?

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Con el tiempo justo

La segunda pregunta dice: ¿En qué se tarda menos tiempo?

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