Resultados para: «número-100»
9231 resultados
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
Escucha este audio del minuto 9:29 al minuto 10:47
Audio.
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte I
Su nombre se debe al lugar donde se localizó hace poco más de 100 años.
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· Ficha de clase
Colguemos nuestra imaginación en móviles
Materiales:
4 tiras de alambre de 40 cm de largo.
10 tiras de hilo de 30 cm.
15 pares de
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· Ficha de clase
Recordando la historia del arte tridimensional
Su nombre se debe al lugar donde se localizó hace poco más de 100 años.
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· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte III
Además, un gran número de museos en el mundo llevan su nombre.
Pablo Picasso y el Cubismo.
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el piano de jazz
El sketch termina cuando los dos personajes se hacen amigos y deciden darse su número telefónico para volver a tocar
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· Ficha de clase
Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón
Como sabes, el 10 de mayo es un día especial y en México se celebra a las mamás desde hace mucho tiempo.
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· Ficha de clase
Instalación artística. Suma de artes
Inícialo en el minuto 0:25 y termínalo en el minuto 1:10, después del minuto 1:25 al minuto 1:39 después del minuto 2:06
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· Ficha de clase
Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón
Como sabes, el 10 de mayo es un día especial y en México se celebra a las mamás desde hace mucho tiempo.
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
Recuerda que el número de arriba te indica el número de tiempos por compás y el número de abajo su valor.
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· Ficha de clase
Arqueólogos de arte 2
Pareciera ser que es una moneda de 10 pesos, pero no lo es, es una moneda especial de 100 pesos, es especial porque tiene
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
Escucha este audio del minuto 9:29 al minuto 10:47
Audio. Antonio Vivaldi, Las cuatro estaciones.
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· Ficha de clase
Nuestra lluvia sonora
Cápsula 107. Llueve (Música)
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Animales en movimiento
Observa el siguiente video en el que se explica cuál es ese espacio que nos rodea, a partir del minuto 0:27’’ a 1’:10’’.
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· Ficha de clase
Colguemos nuestra imaginación en móviles
Materiales:
4 tiras de alambre de 40 cm de largo.
10 tiras de hilo de 30 cm.
15 pares de figuras de cartulina de colores
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