Contenido · Ficha de clase

¡Segunda llamada, segunda!

En el teatro se maquillan tanto hombres como mujeres, así se pueden modificar algunos rasgos faciales que se acerquen al

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Primera llamada, primera!

Y la muerte se mordió el labio, no era para menos seguir dando rueda por tanto mundo bonito y ajeno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos para uno y uno para todos

Ellos también son incorporados a la escena en las obras de teatro, tanto como los bailarines.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Héroes… tras bambalinas!

No es una tarea sencilla, pues requiere tener conocimientos tanto técnicos como artísticos, además, realiza el análisis,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La magia de los títeres

d) Títere de Palo: Casi todos los tipos de muñecos articulados se pueden manejar tanto con varas cortas como con varas largas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para darle forma y color a tu imaginación

Y las formas, tanto las geométricas como las orgánicas, además de ser de suma utilidad para decorar los vestuarios, diseños

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A las estatuas de marfil

vimos el tema de la escultura, que es una representación tridimensional y tiene altura, anchura y profundidad y, por lo tanto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo en movimiento

tiempo de la acción o de representación y con el tiempo aludido, o representado, eso hace que la obra sea más divertida, tanto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin perder el tiempo... ni el espacio

Recordemos que el arte es una forma de expresión humana, por tanto, esto quiere decir que los artistas se valen de sus obras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pero antes… ¡A movernos!

Los actores utilizan el movimiento corporal tanto para mostrar las características de sus personajes, como para desplazarse

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El drama de la vida

Por eso nos piden tanto, que cuando juguemos a ser superhéroes, no intentemos hacer lo que ellos hacen, porque ellos no son

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trabajo en equipo

mejorar Considero que dadas las circunstancias, encontramos pocos aspectos para mejorar o, más bien, no dependían tanto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo nos quedó la obra?

ejemplo, el saludo que dimos fue el correcto para la persona que saludamos, si la ropa que elegimos fue la mejor decisión, tanto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A escribir se ha dicho!

pero el siguiente momento de la obra ya es de noche y la persona ya está en su casa, ahí cambia el lugar y tiempo por lo tanto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por si te quedaban dudas

En esas sesiones vimos tanto a los personajes creativos, como a los ejecutantes y los roles tras bambalinas.

Ver contenido