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¡Hagamos cuadros mágicos!

mágico se debe realizar las sumas para comprobar que cada fila, columna y la diagonal suman en total 15 Este tipo

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

escuchas que pide $2 pesos de cilantro, $5 pesos de chile y $5 pesos de ajo, el vendedor le da los productos al mismo tiempo

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¡Vamos a agrupar objetos!

Y al mismo tiempo se contesta; pagaré $85 Y si pago con 9 monedas de $10 ¿Cuánto me darán de cambio, mamá?

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Las fases de la Sra. Luna

Aprendizaje esperado: Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo

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¿Cómo pasa el tiempo?

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Días y meses

Aprendizaje esperado: Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día

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Jugando con el tiempo

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Casitas geométricas

Pero se tiene un problema, se mezclaron las piezas y ahora tendremos que armar los 4 rompecabezas al mismo tiempo.

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Fichas azules y fichas rojas

El resultado de sumar 18 + 15= 33 Verdad que fue muy sencillo

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Mi rutina

Aprendizaje esperado: Estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo

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Clasificamos figuras

Al colocar una figura, menciona algunas características de la figura que te caiga en el dado, como el tipo de líneas, su

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¡Adivina qué figura es!

Hace mucho tiempo un matemático griego llamado Euclides pensó en que las formas debían ser estudiadas con detalle y eso es

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Yo opino…

¿ Q ué tipo de preguntas incluye una encuesta?

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¿A cuál le cabe más?

Toma un envase que tengas, puede ser de leche o un juego o cualquier otro tipo de producto y analiza cada uno, por ejemplo

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¿Quién mide más?

En poco tiempo, el gusano midió el pico del tucán, el cuello de la garza y la cola del pavo real.

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