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Coplando ando, una historia entre nosotros

cosa es lo que reconoce la UNESCO y otra todo lo que da identidad como mexicanos, y está reconocido por el Instituto Nacional

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El patrimonio se comparte

Opción a: Lo dicho por la Organización de las Naciones Unidas Opción b: La gente famosa Opción c: La herencia cultural presente

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Entretejiendo las artes

Video de la Compañía Nacional de Teatro  https://youtu.be/5zy7-Ju8r9c (del min. 8.30 al 10.32) Dentro del performance se

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Tras la huella creativa

Considerando todas estas características, la representación o pieza artística se puede llamar “La atmosfera de México”.

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Fractales del arte

Con respecto a los alebrijes, recuerda también que estos son seres fantásticos que aportan tanto a la identidad nacional

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

La Organización Mundial de la Salud (OMS) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) declara

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Énfasis: sensopercibir objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen

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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Énfasis: sensopercibir objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen

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Realidades sociales

En este sentido, los objetivos del Consejo Nacional de Población Conapo, han resultado exitosos.

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

En esta sesión imaginarás que te encuentras en el Museo Nacional de Arte en la Ciudad de México.

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En tu contexto está la respuesta

En esta sesión imaginarás que te encuentras en el Museo Nacional de Arte en la Ciudad de México.

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¿Cómic o realidad?

combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

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Replante-Arte

combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística

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