Resultados para: «más-mexicanos»
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· Ficha de clase
Tan lejos y tan cerca
El sonido viaja más rápido en los sólidos, luego en los líquidos y más lento en el aire.
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· Ficha de clase
Integremos lo aprendido del sonido
¿Cuál tiene la caja más grande?
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· Ficha de clase
Sonidos de la naturaleza
También aprendimos que cuanto más grande es cada grupo, más complejos son los sonidos de los individuos de ese grupo.
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· Ficha de clase
¡Que pongan música moderna!
Leonardo Heiblaum, ¿Cuál crees tú que ha sido el avance más relevante?
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· Ficha de clase
La ciencia en la música
Observa los instrumentos, ¿Qué características tienen y que hace que el sonido sea más intenso?
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· Ficha de clase
¡Qué intenso!
Cuando se produce un sonido fuerte, la onda es más alta y es más corta, cuando el sonido es débil.
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· Ficha de clase
Un timbre para cada cosa
de 100 años más o menos a finales de 1909 y principios de 1910
Pon mucha atención escucharemos exactamente el
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· Ficha de clase
Los tonos del sonido
¿Y cuál tiene más aire y cuál más agua?
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· Ficha de clase
Sonidos de aquí y allá
En el piso pon una cuerda de ixtle o plástico; entre más gruesa mejor.
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· Ficha de clase
¡La fuerza es divertida!
Incluso, se han ganado más de 100 campeonatos mundiales.
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· Ficha de clase
¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!
Que estas vacunas no se crearon así nada más, más bien la sociedad, las necesidades y todo lo que actualmente está pasando
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· Ficha de clase
La medicina en el tiempo
Claro, sin medicamentos, pues me imagino que era más común enfermarse y también más grave. 
¿Tienen idea de
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· Ficha de clase
Las fuerzas participan en nuestra vida diaria
Se puede utilizar para mover un objeto de un lugar más bajo a otro más elevado.
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· Ficha de clase
Que la fuerza lo deforme...
cuando se les aplica una fuerza, o se rompen o conservan la misma forma, por ejemplo, lo que pasó con el borrador, que por más
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· Ficha de clase
¡Cuidemos nuestro oído!
el daño, y si se hace a 110 dB, no se debería permanecer más de 1 minuto.
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