Resultados para: «desarrollos-planos»
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· Ficha de clase
Lo que hace falta II
desarrolla y ejercita un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.
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· Ficha de clase
Lo que hace falta II
desarrolla y ejercita un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.
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· Ficha de clase
Vamos de campamento
desarrollo de un algoritmo de multiplicación de números hasta de tres cifras por números de dos o tres cifras.
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· Ficha de clase
¡Segunda llamada, segunda!
escenario, de acuerdo a las medidas de los personajes y relaciona la escenografía con los principales lugares en los que se desarrolla
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· Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
escenario, de acuerdo a las medidas de los personajes y relaciona la escenografía con los principales lugares en los que se desarrolla
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· Ficha de clase
¡Héroes… tras bambalinas!
elemento fundamental es la luz, y, por lo tanto, el trabajo del Técnico de Iluminación es primordial en el correcto desarrollo
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· Ficha de clase
Dejando de ser yo
hablaremos de la caracterización que desde tiempos antiguos ha sido parte importante en el teatro, la cual ha permitido desarrollar
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· Ficha de clase
La magia de los títeres
b) Planos: Los títeres planos suelen ser figuras recortadas y manipuladas con una varilla desde abajo, sus movimientos son
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· Ficha de clase
Titiriteando
Títere Plano.
Títere de Varilla.
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· Ficha de clase
Titiriteando
Títere Plano.
Títere de Varilla.
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· Ficha de clase
Manos a la obra
En el desarrollo la acción de la historia escala hasta desatar un clímax.
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· Ficha de clase
¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
Lo importante es cuidar la porción que consumimos de cada grupo de alimentos, el plato del bien comer nos puede ayudar a
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
Al frente de la puerta, sentado en una roca, Dante pensando en el plan de su poema.
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
Porque, si no, las escenas se verían planas, además, corren el riesgo de que, el espectador, alcance a entender los diferentes
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· Ficha de clase
¿Cómo nos quedó la obra?
Reflexionarás respecto de la presentación de la obra en función de lo que preparaste previamente: creación de personajes, desarrollo
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