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Objetos y materiales en la escuela

Miren este lugar ¡Qué bello es!

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Identifica materiales comunes en casa

además de ser donde se preparan los alimentos que con tanto gusto comemos, también es un lugar de convivencia.

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¿Cuál tiene más volumen?

¿Qué es lo que pasó? Podemos ver que el agua subió de nivel.

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Construyo una balanza

¿Qué hacemos? ¿Qué es la masa?

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Midiendo la masa

Para saber, ¿Qué es la materia?

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Abono orgánico para plantas

Algo que quiero comentar con ustedes es que, debemos ser conscientes que la composta requiere tiempo para formarse, incluso

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Otras estrategias para cuidar el ambiente

¿Qué hacemos? Recordemos lo que hemos visto y qué nos falta ver.

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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

La idea es que se den cuenta de todo lo que pueden hacer.

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

El reto de hoy: No es solo de prohibir el uso de plástico, ahora que sabemos por qué es

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“Procesos de transformación”

¿Qué es?

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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

Lo más interesante es que todos aprovechan los recursos de la zona en la que viven y construyen casas de acuerdo a las condiciones

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

Sin embargo, es importante que cada vez que compren o consuman un alimento, reflexionemos acerca de dónde provienen, cómo

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

¿Qué te comenzamos con una actividad experimental para probar aquí en la clase cómo es que influye la temperatura en los

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¿A qué sabe?

¿A qué sabe?

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Mezclas, proporciones y color

colores que lo forman…en este caso es amarillo y azul.

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