Contenido · Ficha de clase

Jugar con mi espacio personal

El juego termina cuando el tren llega a su estación.

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Mi espacio personal

Cuando el círculo es reducido, representa el espacio personal que tienes con tu familia. 

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Coloreo mis sentimientos

¿Qué te imaginas cuando se dice “cálido”?

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Soy movimiento

¿Qué notaste cuando cambió la música con tus flexiones y giros?

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La música que a mí me gusta

aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202011/202011-RSC-coEJlHrbRx-_Andante.mp3 Así como también has movido tu cuerpo cuando

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Recuerdo y manifiesto

También lo puedes escribir en tu cuaderno.

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Colores y flores para mi cancionero

Cuando ya estén como te gusten, unas las puedes dejar de color natural y otras las pintas de color.

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Organizo mis canciones

Puede ser que a veces sientas en el estómago unas cosquillas cuando vas a aprender algo nuevo y no sabes cómo llamar a esa

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Mi amigo el miedo

No te preocupes por tener miedo, cuando creces se te quita.

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Creo mis propias secuencias

Por ejemplo, en la clase anterior agitamos el pandero y agitamos el cuerpo, o cuando sonó el caracol, realizamos una extensión

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Secuencias divertidas para compartir

“Formas corporales en mí” Inicia observando cuatro formas corporales que puedes crear con

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Formas y figuras para jugar

Por ejemplo: Círculo-Vaso Cuadrado-Silla

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Sonidos de aquí y allá para bailar

Es el sonido que emerge cuando pides que haya silencio.

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Historias con el cuerpo

También aprendiste que el sonido presenta cuatro cualidades: Intensidad o volumen.

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Jugando con mi rockola

2 pasos, derecha e izquierda, da un giro y pasa el lápiz, al ritmo de la música, designando donde empezará el lápiz, cuando

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