Resultados para: «el-conocimiento-científico»
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· Ficha de clase
Integramos los buenos hábitos de higiene
Reflexiona sobre lo que has aprendido esta semana y la actividad que realizaste el día de hoy, así se construye el conocimiento
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?
Pablo dice que en su casa utilizan en el WC una pastilla de color azul para desinfectarlo, eso pigmenta el agua que tiene
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· Ficha de clase
¿Dónde están mis órganos sexuales externos?
El órgano sexual externo femenino es la vulva, y el masculino son el pene y los testículos.
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· Ficha de clase
Conocemos animales que respiran por la piel
medio natural en el que viven.
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· Ficha de clase
Lo que respiramos
en el intestino delgado hacia el torrente sanguíneo.
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· Ficha de clase
¿Qué es un heterótrofo?
Por el tipo de alimentos que consumen.
Si se mueven en el agua, la tierra o el aire.
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· Ficha de clase
Animales herbívoros
Animales como el caballo, la cebra, el conejo, el ciervo, la jirafa y el berrendo son del grupo de los herbívoros.
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· Ficha de clase
¿Qué es un omnívoro?
El cráneo de la izquierda es de un tigre de bengala y el de la derecha es el de un chimpancé.
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· Ficha de clase
¿Qué es un carnívoro?
Para recordar lo aprendido, realiza el siguiente ejercicio en el cual vas a identificar a los animales carnívoros que conocemos
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· Ficha de clase
¿Qué es un organismo autótrofo?
Al mismo tiempo, el agua entra por las raíces y sube por el tallo, hasta llegar a las hojas.
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· Ficha de clase
“Necesidades básicas”
Por otro lado, al reflexionar y ser conscientes que nuestras actividades impactan el ambiente, podremos actuar con conocimiento
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· Ficha de clase
Maratón de conocimientos
Maratón de conocimientos
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· Ficha de clase
La respiración de los animales
medio natural en el que viven.
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· Ficha de clase
¿Qué comen los animales?
que vamos a jugar el jueves para retomar los conocimientos que hemos adquirido.
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
Recordarás el tema sobre las lesiones en el sistema locomotor.
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